6月17日，由北京大学美学与美育研究中心、北京大学艺术学院、译林出版社联合举办的“艺术与审美——‘大家美育课’新书发布会”于北京大学燕南园举行。国务院参事室文史业务司司长耿识博，北京大学党委常委、副校长、秘书长孙庆伟，北京大学社会科学部部长、法学院教授强世功，“大家美育课”主编叶朗教授、顾春芳教授，以及来自北京大学、清华大学、中央美术学院、北京师范大学等各高校和科研机构的专家学者参加发布会。

“大家美育课”是由北京大学哲学社会科学资深教授叶朗、北京大学艺术学院教授顾春芳联合主编，由北京大学美学与美育研究中心策划的美育通识读本，包括《艺术与审美》《敦煌的艺术》《〈红楼梦〉的意蕴》《昆曲之美》《博物馆寻美》等五册，凝聚了北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学、南京大学等十余所高校的杰出学者和优势学术科研成果。

活动现场

历时七年打造的经典美育读本，传承中华优秀文化传统

为什么说这套“大家美育课”由北京大学美学与美育研究中心推出，可谓风雅天然、水到渠成？孙庆伟说道，北京大学有着深厚的美学与美育传统与历史积淀，100年前，蔡元培先生就提出“以美育代宗教”的思想。在他的提议下，1921年，北京大学在全国最先开设了美学课程。百年美学学科建设历史为这套书提供了坚实的学科依托。也正因于此，这套书蕴含了思想学术之美、时代精神之美和文化自信之美，一方面凝聚了强烈的中国意识，同时又彰显了宽阔的国际视野，尤其是对中国优秀传统文化的挖掘与再现，以美育人、以文化人，真正呈现了我国传统美育与艺术之美。

孙庆伟致辞

译林出版社社长葛庆文介绍道，“大家美育课”汇集了故宫博物院、敦煌研究院等文化界、艺术界的顶尖资源，荟萃了樊锦诗、楼庆西、荣新江、赵声良等43位大家学者的学术代表作，从艺术与审美、敦煌艺术、《红楼梦》、昆曲经典、世界著名博物馆等五大主题出发，集中呈现了最能代表中国传统文化与艺术最高审美形态的经典作品，引领读者建立和加深对中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵的认识和体验。

葛庆文致辞

“在中国讲美育，应该读《红楼梦》，应该听昆曲，应该讲敦煌艺术。”叶朗认为，美育应该立足于传承中华优秀文化传统，植根于中华文化和人类文化丰富的土壤。这套大学美育读本的基础是教育部和北大共建的五门网络共享课程。课程和教材的建设，前后历时七年，倾注了许多一流学者的心血。美育的目标不只是教人知识，更要教人生活、体验人生的意义和价值，培养人在审美中超越有限把握整体的能力，培养超凡脱俗的精神气质。

叶朗致辞

这套“大家美育课”的特点在于“突出了心灵教育、人格教育、人生教育，突出了中华文化教育，突出了艺术经典教育，突出了美育的实践性、创造性、体验性，突出了提升人生境界的目标，融汇了全面发展的教育目标”。唯有美的感悟，才能变换人的心地，变换心地才能变换气格，变换气格才能提升境界。

美育不是技能的教育，目标是养成完满的人格

审美活动能够激发和强化人的创造冲动，培养和发展人的审美直觉能力和想象力。许多大科学家都谈到科学研究中的新发现不是靠逻辑推论，逻辑推不出新的东西来，而是靠一种直觉和想象力。爱因斯坦曾说过：想象力比知识更重要。这种直觉和想象力的培养，不能靠智育，而要靠美育。

活动现场

北京大学美学与美育中心主任朱良志说道，美育是一个大事业，美育不仅仅是艺术技能的培养，更是一种精神的熏陶。北京大学蔡元培、朱光潜、宗白华等老一辈学者都特别注意把自己心灵的体会分享给更多人。“大家美育课”也在延续着这些前辈的期许，致力于激起人的审美方面的兴趣。

朱良志致辞

从精美绝伦的敦煌艺术，到传世奇书《红楼梦》，从“非遗之首”昆曲的宛转唱腔，到世界博物馆的瑰丽珍奇，“大家美育课”一方面深化了对中国艺术与文化的根基意识，构建起中华文化基因的理念体系；一方面显示了宽广交融的国际视野，注重文明互鉴，极大地响应了时代和大众的需求。

《〈红楼梦〉的意蕴》的作者之一、北京大学中国语言文学系教授刘勇强认为，我们谈培养人才一般只重视知识的灌输、技能的训练，而忽视了心灵的教化和人格的培养，不注重引导青少年去寻求人生的意义和价值。这套书和相关的课程在知识上面还有一个更高的追求和目标，就是更加注重精神、性格、胸襟、涵养等方面的要求。有了这样的要求，这套视野开阔、颇有气魄的丛书就有了内涵底蕴，就有了向上一路的精神命脉。

刘勇强致辞

“大家美育课”所内蕴的审美意识、审美理想、艺术思想，能够潜移默化地推衍到当代人的日常生活，培养高远的精神追求、广阔平和的胸襟，引导现代人追求人生的神圣价值，生发出无限的生命力和创造力。

发布会上，译林出版社向北京大学美学与美育研究中心、北京大学艺术学院、中央美术学院美育研究院进行了赠书。新书发布会在古筝、琵琶的悠扬演奏声中落下帷幕。

赠书仪式